Blog do LEI 1 - Francisca Rocha Silva

Aula de Biologia no LEI

TEMA: DST's

Prof.: Valéria Araújo

1. Leitura de texto informativo

http://www.aids.gov.br/pagina/o-que-sao-dst

2. Leitura de texto informativo

http://www.adolescenciaesaude.com/detalhe_artigo.asp?id=103

3. Resolução de quis sobre DSTs

http://www.hsw.uol.com.br/quiz.htm?q=719

4. Jogo da Forca – DSTs

http://www.ocorpohumano.com.br/img/jdf/open.htm?dsts.swf

5. Conheça alguns métodos contraceptivos

http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/simuladoreseanimacoes/2011/biologia/anticoncepcionais.swf

Aula de Geografia – 2° ano A, C e D.

Hoje, vamos analisar o IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) de nosso país, bem como o IDHM de nossa cidade. Veremos também, informações de alguns países Emergentes, os conhecidos Brics.

* http://noticias.uol.com.br/infograficos/2013/07/29/idh-dos-municipios.htm

* http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/marco2012/sociologia_simuladores/brics.swf

História - Culturas Indígenas da América.

Olá turma! Hoje vamos aprender mais sobre as civilizações Astecas, Incas e Maias.

Para testar os conteúdos já aprendidos e sala façam os Quiz a seguir:

1- http://rachacuca.com.br/quiz/30191/astecas-incas-e-maias/

2 - http://rachacuca.com.br/quiz/31169/astecas-maias-e-incas-ii/

3 - http://rachacuca.com.br/quiz/32589/astecas-maias-e-incas-iii/

4 - http://rachacuca.com.br/quiz/24316/o-imperio-asteca-i/

Aprender Brincando com o Segredo dos Maias

5 - http://www.gameshistoricos.com/2010/08/game-segredos-maias-civilizacao.html
Mais informações:
http://discoverybrasil.uol.com.br/guia_inca/?cc=BR
http://discoverybrasil.uol.com.br/guia_maia/?cc=BR
http://www.historiadomundo.com.br/asteca/historia-asteca.htm

Biologia no LEI - 2º "C"

Olá turma! O conteúdo de hoje são as DSTs; vocês devem fazer as leituras dos textos iniciais, e somente após a leitura devem realizar as atividades!

Cliquem nos link a seguir:

1. Leitura de texto informativo http://www.aids.gov.br/pagina/o-que-sao-dst

2. Leitura de texto informativo http://www.adolescenciaesaude.com/detalhe_artigo.asp?id=103
3. Resolução de quis sobre DSTs http://www.hsw.uol.com.br/quiz.htm?q=719
4. Jogo da Forca – DSTs http://www.ocorpohumano.com.br/img/jdf/open.htm?dsts.swf

Olá turma! Hoje eu vou apresentar um site já conhecido aqui da EP, mas agora ele está de cara nova! Bem mais interativo e com muitas informações o Internet Responsável da GVT está cheio de dicas e informações de como navegar com segurança na web.

Que tal navegar agora pelo site? É só clicar no link a seguir:

http://www.internetresponsavel.com.br/jovens/guia

Veja Mais:

http://www.safernet.org.br/hq/

EEEP Francisca Rocha Silva participa do dia da Internet Segura 2014

A EEEP Francisca Rocha Silva, em parceria com o Laboratório Educacional de Informática participa do Dia da Internet Segura, que neste ano de 2014 será comemorado no dia 11 de fevereiro. Iremos iniciar as atividades a partir do dia 11 e seguir até o dia 14. Serão oficinas, concursos, aulas e palestras de como usar a internet de forma segura e responsável.

Com força total!

Olá pessoal! As aulas já começaram, foi tudo muito corrido nessa primeira semana, e não pude dar as boas vindas aqui pelo blog, no entanto, estamos voltando com força total! Com muita garra e vontade de aprender e se superar cada dia mais! Em breve vocês terão novos posts por aqui com muitas e muitas novidades!

Aguardem!

Abraços,

Giele Lima

ROTEIRO DE AULA PRÁTICA DO LABORATÓRIO

Escola: E.E.E.P. Francisca Rocha Silva

Professora Coordenadora: Jaqueline Ferreira

Disciplina: Matemática

Professora das turmas: Gisllene Rodrigues Período: 30 de Janeiro de 2014 Turmas: 2º A.

Nome da prática: “Despertando o raciocinio lógico”

OBJETIVO:

Atraves de ferramentas educacionais disponíveis no Sistema Operacional Linux, despertar nos alunos o interesse à investigação de soluções de problemas apresentadas em jogos de raciocínio lógico.

MATERIAIS:

• Laboratório de Matemática;

• Computadores;

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

1. Dividir a turma e equipes em números iguais por computador;

2. Na tela inicial do computador ir em “menu principal”, “jogos”, “lógica”, “klotski”, desenvolver a atividade até a ultima etapa e analisar o tempo utilizado.

3. Na tela inicial do computador ir em “menu principal”, “jogos”, “lógica”,

“quado-em-uma-linha”, desenvolver a atividade até a ultima etapa e analisar o tempo utilizado.

4. Na tela inicial do computador ir em “menu principal”, “jogos”, “lógica”, “tetravex”, desenvolver a atividade até a ultima etapa e analisar o tempo utilizado.

5. Por fim, somar o tempos gastos na realização nas três atividades.

ATIVIDADE

1. Comparar os resultados obtidos entre a suas equipe e as demais.

BIBLIOGRAFIA:

Laboratório de matematica. Sistema Operacional Linux. Jogos de lógica.

Aula Especial de Natal no LEI

Olá turma! Nossa aula de hoje será diferente!

O que vamos fazer?
Vamos iniciar com uma breve reflexão:

O Folheto

Publish at Calameo or read more publications.

1º Atividade:

Crie um cartão de natal você poderá usar o Editor de imagens GIMP. No entanto ele deve conter uma mensagem de natal, vocês deverão enviá-lo para o meu e-mail (giele99@hotmail.com) e para o e-mail dos colegas que você desejar! O cartão deverá vir em anexo e você poderá usar o campo Cc para enviar para todos os colegas de uma só vez.

2º Atividade: Motivados pela história anterior crie um conto sobre o natal, seu texto deverá ter no mínimo 20 linhas. (O texto deve ser feito em dupla). O arquivo deverá ser enviado para o meu e-mail.

Obs.:Os 10 melhores contos farão parte do Jornal Virtual da Profissional (Edição Especial de Natal)
Abraços meus queridos, um Feliz Natal pra vocês!
Fico no aguardo dos e-mails!